گوهری که قدرش را نمی دانیم:
تعلیم (در معنای مهارت افزایی منجر به تخصص، اقتصاد، ثروت افزایی، کسب قدرت) و تربیت (توان مقابله با ناتوانیها و توان کسب خواهندگی مستمر منجر به حضور در میدان حق انتخاب گری و بازی قدرت)، دو زیرساخت اصلی توسعه و تعالی یک جامعه را تشکیل داده و بستری ضروری برای تمدن سازی هستند. جامعه با نگاه غربی، نیازمند تعلیم و تربیت برای تحقق توسعه است و در نگاه دینی نیازمند تعلیم و تربیت برای تحقق تمدن دینی و پرورش انسانهایی سعادتمند در زندگی دنیوی و اخروی میباشد. اما در کشور ما ایران، این داستان با اسیبهایی چند همراه شده است. ضعف بنیان مالی و کم توجهیهای بودجهای به اموزش و پرورش، کم توجهی به تامین مالی و تامین بودگی معلمان را سبب شده است. افزایش فشار بر معلمان در کنار انتصابات غیرشایسته سالار (گعده ای، محفلی، رفاقتی، دستوری و ...)، نظام اموزش و پرورش در جمهوری اسلامی ایران را با آسیب مواجه نموده و وظیفه مندیم در روز معلم درخصوص این آسیب جدی حسب وظیفه حرفه ای، دینی، اخلاقی- انسانیف امنیتی، هشدار بدهیم. شاید نتوان در کوتاه مدت، مشکل بودجهای اموزش و پرورش را سامان داد، اما با تقویت شایسته سالاری، میتوان افزایش رضایت و مشارکت کادر آموزشی را دنباله گیری کرد و به شیوهای بهره ورتر به بحث تعلیم و تربیت پرداخت. یادمان باشد که تامین منافع ملی، حوزه شوخی برداری برای یک کشور نبوده و قابل مماشات نیست.
کد خبر: ۳۹۴۶۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۱۱
سید محمد بیاتیان در نشست علنی ( سه شنبه 28 اردیبهشت ماه) مجلس شورای اسلامی در تذکر شفاهی، خطاب به مردم حوزه انتخابیه خود افزود:
کد خبر: ۳۷۱۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۸/۲۷